Ημέρα: 30 Απριλίου 2026

Οι μαθητές του Δ1 τμήματος συνεχίζουν με θετική ενέργεα τα εργαστήρια του προγράμματος της Σχολικής Διαμεσολάβησης.Τα συγκεκριμένα εργαστήρια αφορούν:

1.Ασκήσεις εισαγωγής στη διαμεσολάβηση ώστε να εξασκηθούν οι μαθητές και μαθήτριες με τα χαρακτηριστικά του αποτελεσματικού διαμεσολαβητή

2. Παιχνίδι ρόλων για την αποτελεσματική διαμεσολάβηση με στόχο να αναγνωρίσουν βιωματικά τα στάδια της διαδικασίας, να εξοικειωθούν με τις οδηγίες για τον /την διαμεσολαβητή/τρια και να διερευνήσουν τρόπους επίλυσης της σύγκρουσης

3.Εξάσκηση με σενάρια της ομάδας κατά τα οποία οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες και δημιουργούν σενάρια σύγκρουσης τα οποία θα ήθελαν να επιλύσουν, αντλώντας παραδείγματα από την καθημερινή τους εμπειρία στο σχολείο. Επίσης δημιούργησαν το κουτί αιτημάτων της διαμεσολάβησης και έκαναν ασκήσεις -δραστηρίοτητες για την καλλιέργεια της ομαδικότητας, όπως: “Το Δέντρο της Ομάδας” και “Το Σταυρόλεξο της Ομάδας”. Για την αποτελεσματικότερη εφαρμογή των δράσεων χρησιμοποιήθηκαν σχετικά προσαρμοσμένα σχεδιαγράμματα.

Επόμενος στόχος η πραγματοποίηση διαμεσολαβήσεων που θα προκύψουν από διαφωνίες μαθητών στο σχολικό πλαίσιο.

Τις δράσεις συντονίζουν η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης Κράββαρη Σοφία και η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Ηλιάνα Παπαδημητρίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γης, οι μαθητές των τμημάτων Δ2 και Δ3 συμμετείχαν σε μια σειρά από ενδιαφέρουσες και δημιουργικές δράσεις με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίησή τους για την προστασία του πλανήτη μας.

Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο και ένα όμορφο animation σχετικό με το περιβάλλον, μέσα από τα οποία γνώρισαν καλύτερα τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η Γη αλλά και τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να βοηθήσουμε. Στη συνέχεια, άκουσαν το τραγούδι “Earth Song” του Michael Jackson, το οποίο αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση και προβληματισμό.

Έπειτα, οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους γράφοντας μηνύματα για τη διάσωση της Γης, ενώ συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν εντυπωσιακά κολάζ με οικολογικό περιεχόμενο. Η δημιουργικότητά τους συνεχίστηκε με την κατασκευή καλλιτεχνικών έργων και τη ζωγραφική καπέλων, πάνω στα οποία αποτύπωσαν ιδέες και λύσεις για ένα πιο καθαρό και βιώσιμο περιβάλλον.

Οι δράσεις αυτές έδωσαν στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν, να συνεργαστούν και να εκφραστούν δημιουργικά, στέλνοντας παράλληλα ένα σημαντικό μήνυμα: η προστασία της Γης είναι υπόθεση όλων μας!

Στο πλαίσιο του 4ου  μαθητικού συνεδρίου «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», που διοργανώθηκε από το Πειραματικό Λύκειο Πατρών, οι μαθητές της Δ3 τάξης παρουσίασαν την εργασία τους με θέμα το Αρχαίο Ωδείο της Πάτρας.

Οι μαθητές αναζήτησαν πληροφορίες, δημιούργησαν καλλιτεχνικά έργα και αποτύπωσαν την εμπειρία τους μέσα από  ένα δημιουργικό βίντεο. Επισκέφτηκαν τον χώρο του Αρχαίου Ωδείου, όπου, ως μικροί δημοσιογράφοι, κατέγραψαν μπροστά στην κάμερα τις γνώσεις και τις εντυπώσεις που αποκόμισαν.

Η συμμετοχή τους στο συνέδριο αποτέλεσε μια ξεχωριστή και δημιουργική εμπειρία: ανέπτυξαν δεξιότητες, καλλιέργησαν τη συνεργασία και, πάνω απ’ όλα, μοιράστηκαν όμορφες στιγμές.

Εδώ μπορείτε να δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα του συνεδρίου.

Για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής δράσης συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί: Χαριτίνη Πεσλή, Αγγελική Γεωργακοπούλου, Άρτεμις Μαστροκώστα και Εύη Μαμίδη.