Δημοσιεύθηκε την

ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΣΕΦ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Στις 18 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές των τμημάτων Γ2 και Γ3 συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με θέμα τη μαγειρική, στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων εορτασμών. Συγκεκριμένα, οι μαθητές μετατράπηκαν σε «μικρούς σεφ» και παρασκεύασαν κουραμπιέδες, συνδυάζοντας δημιουργικότητα, συνεργατικότητα και χαρά.

Η δράση περιλάμβανε τη συμμετοχή των μαθητών σε όλα τα στάδια της διαδικασίας, από την παρασκευή της ζύμης (με τη βοήθεια των δασκάλων) μέχρι το πλάσιμο των κουραμπιέδων. Παράλληλα, ακούστηκαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια, τα οποία ενίσχυσαν το εορταστικό κλίμα, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν χορεύοντας και εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους.

Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε την ομαδικότητα, την ενσυναίσθηση και την επαφή των μαθητών με τη χαρά της δημιουργίας, ενώ τους έφερε πιο κοντά στα ελληνικά χριστουγεννιάτικα έθιμα. Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική μονάδα που μας παρείχε τα απαραίτητα υλικά και στήριξε την υλοποίηση της δράσης, η οποία αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για όλους.

Με την ολοκλήρωση του 2024, ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα, με υγεία, αγάπη και δημιουργικότητα, και μια νέα χρονιά γεμάτη χαρές και επιτυχίες!

Δημοσιεύθηκε την

Χριστουγεννιάτικες ιστορίες

Τα Χριστούγεννα είναι γιορτή αγάπης και προσφοράς. Παράλληλα είναι η καταλληλότερη εποχή για να αγαπήσουμε το βιβλίο. Οι ιστορίες για τη γέννηση του Χριστού, τους καλικάντζαρους, τα ξωτικά και τον Άγιο Βασίλη είναι ο καλύτερος τρόπος για να μπούμε στο κλίμα των γιορτών και να νιώσουμε τη μαγεία.

Με γνώμονα τα παραπάνω οι μαθητές του Ε2 τμήματος επισκέφθηκαν το 26ο Νηπιαγωγείο, το οποίο συστεγάζεται με το σχολείο μας, κουβαλώντας μαζί τους χριστουγεννιάτικα βιβλία. Εκεί μας περίμεναν τα νήπια με τα δικά τους χριστουγεννιάτικα βιβλία.

Οι μαθητές της Πέμπτης τάξης ανέλαβαν να διαβάσουν τα βιβλία στους μικρούς μαθητές. Κάθε μεγάλος μαθητής κάθισε μαζί με έναν μικρό και για μία ώρα ξεφύλλισαν και διάβασαν διάφορα βιβλία, συζήτησαν για όσα διάβασαν και αντάλλαξαν απόψεις.

Μια δράση φιλαναγνωσίας που ενίσχυσε τόσο την εθελοντική προσφορά όσο και τη σύνδεση μεταξύ των μαθητών του σχολικού συγκροτήματος. Μια δράση που μας γέμισε όλους με χαρά.

Δημοσιεύθηκε την

Επίσκεψη στο “Δέντρο των Ξωτικών”

Το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δέντρο των Ξωτικών». Έναν χώρο με χριστουγεννιάτικη θεματολογία και πληθώρα δημιουργικών δραστηριοτήτων, προσαρμοσμένων σε παιδιά όλων των ηλικιών. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν από τα «ξωτικά», τα οποία τους καθοδήγησαν και τους υποστήριξαν στη συμμετοχή τους στις δραστηριότητες.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με κατασκευές, ζωγραφική, να παρακολουθήσουν κουκλοθέατρο και Καραγκιόζη και να ακούσουν την ιστορία της γέννησης του Θείου Βρέφους. Παράλληλα, έγραψαν και έστειλαν γράμματα στον Άγιο Βασίλη, ενώ μπόρεσαν να συνομιλήσουν μαζί του. Επιπλέον, διασκέδασαν συμμετέχοντας σε διάφορα παιχνίδια του χώρου και να κάνουν face painting δημιουργώντας μια εορταστική και χαρούμενη εμπειρία.

Η εκδρομή, στην οποία συμμετείχαν όλα τα τμήματα από τη Β’ έως την ΣΤ’ τάξη, αποτέλεσε μια βιωματική δραστηριότητα που συνδύασε τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ψυχαγωγία προσφέροντας στα παιδιά έναν μοναδικό τρόπο να ζήσουν το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Δημοσιεύθηκε την

Μαθαίνοντας την ιστορία συνεργατικά και βιωματικά

Η συνεργατική και βιωματική προσέγγιση που υιοθετήθηκε από τα τμήματα Γ2 και Γ3 στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας αποδείχθηκε ιδιαίτερα αποτελεσματική. Συγκεκριμένα, οι μαθητές συνεργάστηκαν για την κατασκευή του Ολύμπου, των θεών του, καθώς και του πιθαριού του Ευρυσθέα. Επιπλέον, δημιούργησαν αγγεία διακοσμημένα με σκηνές από τους δώδεκα άθλους του Ηρακλή.

Η εμπλοκή των μαθητών σε αυτές τις δραστηριότητες ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους, καλλιέργησε δεξιότητες ομαδικής εργασίας και ενδυνάμωσε τη σχέση τους με το αντικείμενο της Ιστορίας μέσα από τη βιωματική μάθηση. Οι δραστηριότητες όχι μόνο κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά τους προσέφεραν τη δυνατότητα να διασκεδάσουν και να συνδέσουν τη γνώση με την πράξη. Το συνολικό αποτέλεσμα της δράσης επιβεβαίωσε τη σημασία της συνεργασίας και της ενεργούς συμμετοχής για την αποτελεσματική κατανόηση της διδακτέας ύλης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παναγιωτακοπούλου Βασιλική Σιορδίνη Σπυριδούλα

Δημοσιεύθηκε την

Συνεργασία Γ2 και Γ3 για εορτασμό Πολυτεχνείου και 28ης

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας συνεργατικών δεξιοτήτων και βιωματικής μάθησης, τα τμήματα Γ2 και Γ3 συμμετείχαν από κοινού στις προετοιμασίες για τις εορταστικές εκδηλώσεις της 28ης Οκτωβρίου και του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες για τη δημιουργία κολάζ, ανταλλάσσοντας ιδέες και συνεργαζόμενοι αρμονικά. Παράλληλα, συζήτησαν ιστορικά γεγονότα, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και άκουσαν επετειακά τραγούδια, εμπλουτίζοντας τη γνώση τους και ενισχύοντας την αισθητική και συναισθηματική τους εμπλοκή.

Η προσέγγιση αυτή συνέβαλε τόσο στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας όσο και στην ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών. Η ενεργή συμμετοχή τους στις δραστηριότητες και η εναλλαγή μέσων διδασκαλίας (οπτικοακουστικό υλικό , τέχνη, συζήτηση) δημιούργησαν ένα πολυαισθητηριακό και συμμετοχικό μαθησιακό περιβάλλον, το οποίο ενίσχυσε το ενδιαφέρον και την ενεργητική εμπλοκή των μαθητών με τα ιστορικά θέματα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Σιορδίνη Σπυριδούλα Παναγιωτακοπούλου Βασιλική

Δημοσιεύθηκε την

Make a wish –Αστεράκια της Ευχής


Το σχολείο μας και φέτος συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής». Με μία συμβολική δωρεά των 2€ , λαμβάνοντας ως αναμνηστικό το χάρτινο Αστέρι της Ευχής, βοηθούμε ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών 3-18 ετών με σοβαρές ασθένειες.
Το πρόγραμμα έχει σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα σοβαρών ασθενειών και στην αποδοχή νοσούντων παιδιών. Παράλληλα τα παιδιά του Make a wish θα μπορέσουν να νιώσουν ξανά την παιδικότητα και την ανεμελιά που τους στερεί η ασθένεια.

Οι μικροί μαθητές της Α τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους συμμετέχουν στον δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής» με μία συλλογική δημιουργία, αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού. Ζωγραφίζουν το δικό τους αστέρι στην έντυπη μακέτα.

Δημοσιεύθηκε την

Υγιεινό κολατσιό για γερό μυαλό

Την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου και την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024, οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων Α΄1, Α΄2 και Β΄1 σε συνεργασία με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και δασκάλα του Α΄2, Ευθυμία Δήμα,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική δράση με σύνθημα: «Υγιεινό κολατσιό για γερό μυαλό» στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα-Ευ ζην» στην υποενότητα Υγεία-Διατροφή. Τους τελευταίους 2 μήνες, στο μάθημα του εργαστηρίου δεξιοτήτων, οι μαθητές και των 3 τμημάτων επεξεργάστηκαν το θέμα της υγιεινής διατροφής, γνώρισαν τις ομάδες τροφών που ωφελούν λιγότερο ή περισσότερο την υγεία των ανθρώπων (πυραμίδα διατροφής) και πραγματοποίησαν σχετικές εργασίες και δραστηριότητες. Για τη συγκεκριμένη δράση, οι εκπαιδευτικοί ζήτησαν από τους μαθητές να φέρουν στο σχολείο για κολατσιό φρούτα και λαχανικά είτε φρέσκα είτε ενσωματωμένα σε γλυκές και αλμυρές σπιτικές παρασκευές. Οι μαθητές παρουσίασαν το υγιεινό κολατσιό τους και έφαγαν όλοι μαζί. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί έστυψαν και μοίρασαν στους μαθητές φρέσκο χυμό από πορτοκάλια και μανταρίνια, ενώ παράλληλα οι μαθητές παρακολουθούσαν μέσω του βιντεοπροβολέα εκπαιδευτικά βίντεο που αφορούσαν τη μεγάλη διατροφική αξία των φρούτων και των λαχανικών.

Δημοσιεύθηκε την

Σαπούνια με άρωμα Χριστουγέννων

Την Παρασκευή, 13-12-2024 οι μαθητές των 2 τμημάτων της Α΄ τάξης συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα του Α2 και δουλεύοντας ομαδικά έφτιαξαν με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών χριστουγεννιάτικα σαπουνάκια με άρωμα μελομακάρονου και βανίλιας. Η δράση έγινε με στόχο την ενίσχυση του χριστουγεννιάτικου παζαριού που θα πραγματοποιήσει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 56ου Δημοτικού Σχολείου στις 19-12-2024. Οι εκπαιδευτικοί έλιωσαν μέρος σαπουνόμαζας και έχυσαν μια μικρή ποσότητα στα πλαστικά ποτηράκια των μαθητών. Στη συνέχεια, οι μαθητές έβαλαν χρώμα ζαχαροπλαστικής στα ποτηράκια τους, ανακάτεψαν πολύ καλά και έριξαν το λιωμένο σαπούνι στα χριστουγεννιάτικα καλούπια. Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση μεταξύ των μαθητών ώστε να γίνει αντιληπτό ότι κάποια υλικά μπορούν από στερεά να γίνουν υγρά αλλά και το αντίστροφο με την αύξηση ή μείωση της θερμότητας αντίστοιχα, χωρίς όμως να αλλάζει η ποιότική τους ταυτότητα και ήρθαν σε πρώτη επαφή με τις έννοιες τήξη και πήξη. 

Δημοσιεύθηκε την

Χριστούγεννα στο ΟροΠαίδιο: Ποιος θέλει τα Χριστούγεννα να κλέψει;

Τη Δευτέρα, 9-12-2024 οι εκπαιδευτικοί των 2 τμημάτων της Α΄ τάξης προγραμμάτισαν και οργάνωσαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο «ΟροΠαίδιο». Η ομάδα Παιδαγωγών & Εμψυχωτών “ΟροΠαίδιο” παρουσίασε στους μικρούς μαθητές ένα θεατρικό παιχνίδι με διαδραστική αφήγηση με τίτλο: «Ποιος θέλει τα Χριστούγεννα να κλέψει;». Ποιος είναι αυτός που έχει βαλθεί να σταματήσει τα Χριστούγεννα; Θα καταφέρουν τα παιδιά να του δείξουν την αληθινή σημασία των γιορτών και να κάνουν την καρδιά του να μεγαλώσει; Οι μαθητές τραγούδησαν, εργάστηκαν ομαδικά για να βρουν ιδέες και να βοηθήσουν στην εξέλιξη της πλοκής της ιστορίας και έπαιξαν με έννοιες, συναισθήματα και αξίες, όπως η ενσυναίσθηση, η αγάπη και η αποδοχή, με αφορμή το βιβλίο του Dr. Seuss «HOW THE GRINCH STOLE CHRISTMAS».

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν στους χώρους των Ε.Λ.Τ.Α. της περιοχής, βίωσαν τη διαδικασία αποστολής μιας επιστολής και είδαν ποικιλία από σχέδια στα γραμματόσημα. Στο τέλος, έριξαν το Γράμμα τους στο μεγάλο κόκκινο κουτί για να ξεκινήσει το υπέροχο ταξίδι του στο Βόρειο Πόλο με παραλήπτη τον Άγιο Βασίλη!

Δημοσιεύθηκε την

Επίσκεψη στη Χριστιανική Εστία Πατρών

Την Τετάρτη 4-12-2024 και την Πέμπτη 5-12-2024 τμήματα απ’ όλες τις τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Χριστιανική Εστία Πατρών με αφορμή την επικείμενη γιορτή των Χριστουγέννων. Εκεί οι μικροί κι οι μεγάλοι μας μαθητές ξεφύλλισαν και διάβασαν πολλά χριστουγεννιάτικα παραμύθια και λογοτεχνικά βιβλία που βρήκαν στην έκθεση βιβλίου της Χριστιανικής Εστίας. Έμαθαν την ιστορία των Χριστουγέννων, αναγνώρισαν τη σημασία των δώρων και τραγούδησαν τα κάλαντα και άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Είχαν, επίσης, την ευκαιρία δουλεύοντας ομαδικά να έρθουν σε επαφή με το βαθύτερο νόημα των Χριστουγέννων μέσα από διαδραστικά βίντεο και βιωματικές παιγνιώδεις δραστηριότητες.