Η συμμετοχή και η παρουσίαση των μαθητών και των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στην ημερίδα STEAM αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για την ανάδειξη της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της επιστημονικής σκέψης. Οι ομάδες των μαθητών παρουσίασαν δύο καινοτόμα έργα με θέματα που σχετίζονται με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: την ανακύκλωση και το λιώσιμο των πάγων, δίνοντας έμφαση στη βιωματική προσέγγιση της γνώσης μέσα από την τεχνολογία, τις φυσικές επιστήμες, τη μηχανική, την τέχνη και τα μαθηματικά. Επίσης, ο δάσκαλος ΤΠΕ του σχολείου μας συμμετείχε παρουσιάζοντας τα αποτελέσματα των ερωτηματολογίων, που μοιράστηκαν στους συμμετέχοντες μαθητές. Στο πρώτο έργο, οι μαθητές διερεύνησαν τη διαδικασία της ανακύκλωσης, κατασκευάζοντας αφίσες, γράφοντας γράμμα στον δήμαρχο, κατασκευάζοντας έργα τέχνης από ανακυκλώσιμα υλικά, έφτιαξαν χαρτοπολτό, έλυσαν και έφτιαξαν προβλήματα και τέλος κατασκεύασαν τον Ανακυκλούλη, ο οποίος δίνει το έναυσμα της Ανακύκλωσης. Το δεύτερο έργο επικεντρώθηκε στο φαινόμενο της υπερθέρμανσης του πλανήτη και τις συνέπειες του λιώσιμου των πάγων, όπου οι μαθητές κατασκεύασαν ένα διαδραστικό μοντέλο που προσομοιώνει τις επιπτώσεις της αύξησης της θερμοκρασίας στους παγετώνες και τη στάθμη της θάλασσας, έφτιαξαν υπέροχες μακέτες, αφίσες, ζωγράφισαν την ομπρέλα με τους τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος, έλυσαν προβλήματα.
Η εμπειρία της ημερίδας ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των μαθητών, ανέδειξε τις δεξιότητές τους και καλλιέργησε την οικολογική τους συνείδηση. Μέσα από τη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τη συμμετοχή τους σε μια εκπαιδευτική κοινότητα STEAM, οι μαθητές κατανόησαν βαθύτερα την ανάγκη για βιώσιμες λύσεις στα περιβαλλοντικά προβλήματα. Η παρουσία τους στην ημερίδα άφησε εξαιρετικές εντυπώσεις και επιβεβαίωσε τη σημασία της σύνδεσης της εκπαίδευσης με την πραγματική ζωή.
