Ημέρα: 8 Απριλίου 2025

Οι μαθητές των τμημάτων ΣΤ1, ΣΤ3 και του Δ2 συμμετέχουν σε πρόγραμμα εκπαίδευσης STEAM με θέμα το “Λιώσιμο των Πάγων”.

Αφού προσέγγισαν το θέμα μέσω της Επιστήμης στις τάξεις τους, ήρθε και η σειρά της Τεχνολογίας να συνεισφέρει για την πιο ολοκληρωμένη γνώση.

Οι μαθητές των παραπάνω τάξεων, επισκέφτηκαν την ιστοσελίδα του προγράμματος LANDSAT. Τι ακριβώς είναι το LANDSAT;

Είναι ένα διαστημικό πρόγραμμα της NASA κατά το οποίο έχουν εκτοξευτεί τα τελευταία 50 χρόνια 9 δορυφόροι. Οι δορυφόροι του προγράμματος λαμβάνουν από το διάστημα εικόνες της γήινης σφαίρας, από το 1972. Έχουν γίνει οχτώ επιτυχείς αποστολές δορυφόρων ως σήμερα (μια ανεπιτυχής), τα δεδομένα των οποίων έχουν δημιουργήσει ένα πολύτιμο αρχείο για τη Γη, στο οποίο μεταξύ άλλων καταγράφονται οι μεταβολές που έχει υποστεί από φυσικούς και ανθρωπογενείς παράγοντες.

Από τις φωτογραφίες που μελέτησαν οι μαθητές, είδαν τις τεράστιες διαφορές που υπάρχουν σε παγόβουνα και παγετώνες μέσα σε αυτά τα 50 χρόνια του προγράμματος και πόσο ρόλο έχει παίξει η αύξηση θερμοκρασίας του πλανήτη και η κλιματική αλλαγή.

Ύστερα δημιούργησαν παρουσίαση με τις παλαιότερες και τις νεότερες φωτογραφίες των παγετώνων όπου φαίνονται ξεκάθαρα οι αλλαγές σε αυτούς. Μια από αυτές τις παρουσιάσεις μπορείτε να την δείτε πατώντας εδώ.

Την Παρασκευή 4 Απριλίου με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Παιδικού βιβλίου (2 Απριλίου) και το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας που πραγματοποιούν τα τμήματα Δ1,Δ2, ΣΤ1,ΣΤ2,ΣΤ3 ,οι εκπαιδευτικοί των παραπάνω τμημάτων ( Λίνα Γαριδάκη, Εβελίνα Φανού, Πεσλή Χαριτίνη, Γεωργία Δαββέτα, Χαρά Ζαβογιάννη) αποφάσισαν να καλέσουν την συγγραφέα Ιωάννα Τσάκωνα για να μας παρουσιάσει το βιβλίο της «Μια ηλιαχτίδα για την Ροδούλα»

Οι μαθητές συζήτησαν με την συγγραφέα, ταξίδεψαν σε μέρη μαγικά, ονειρεύτηκαν, έκαναν προβολή του εαυτού τους στο μέλλον, άφησαν ωραία μηνύματα- θησαυρούς, θυμήθηκαν τις «ηλιαχτίδες» στις ζωές τους, χόρεψαν, τραγούδησαν, αγκαλιάστηκαν…

Την Πέμπτη 3 Απριλίου  στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης των μαθητών των τμημάτων  ΣΤ1,ΣΤ2 και ΣΤ3  στο γυμνάσιο και την γνωριμία τους με  ένα διαφορετικό γυμνάσιο αποφασίσαμε την επίσκεψη στο Μουσικό γυμνάσιο της πόλης μας  ,με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών : Πεσλή Χαριτίνη, Γεωργία Δαββέτα-Μαρία Βακροπούλου, Χαρά Ζαβογιάννη.

Εκεί οι μαθητές γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας ενός Μουσικού Γυμνασίου, μιας σχολικής μονάδας που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες που έχουν κλίση, ταλέντο κι ενδιαφέρον για τη μουσική, χωρίς να διαθέτουν απαραίτητα μουσικές σπουδές, προωθώντας την αισθητική  καλλιέργεια των μαθητών μέσω της Μουσικής Παιδείας, χωρίς υστέρηση της γενικής μόρφωσης.

Ήταν μια επίσκεψη γεμάτη…μουσική!!!!

Μία δειγματική διδασκαλία λογοτεχνίας σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε από την εκπαιδευτικό Σοφιανοπούλου Βλασσούλα στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της ως ενδοσχολική συντονίστρια των Δ, Ε, Στ τάξεων. Η διδασκαλία πραγματοποιήθηκε στο Ε2 τμήμα και την παρακολούθησαν ο διευθυντής και εκπαιδευτικοί του σχολείου.

Το διδακτικό αντικείμενο  που επιλέχθηκε ήταν τα “Λιανοτράγουδα” από το Ανθολόγιο Ε και Στ δημοτικού.

Η πορεία του μαθήματος ακολούθησε τρία στάδια (πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την ανάγνωση του έργου).

Οι μαθητές δούλεψαν ατομικά και σε ομάδες. Προσέγγισαν τη λογοτεχνία και τα δημοτικά μας ποιήματα μέσα από τη μουσική, την προσωδία αλλά και την τέχνη εν γένει. Στόχος ήταν να γνωρίσουν μια ιδιαίτερη μορφή του δημοτικού μας τραγουδιού, να εντοπίσουν τα βασικά του στοιχεία και να δημιουργήσουν τα δικά τους δίστιχα.

Οι μαθητές του Γ2 και του Γ3 συμμετέχουν στο δίκτυο “Συμπεριληπτική Εκπαίδευση STEAM” με θέμα την προώθηση της Ανακύκλωσης.

Στην προσπάθειά τους να προσεγγίσουν το θέμα μέσω της Τεχνολογίας οι μαθητές του Γ3 έγραψαν και έστειλαν ηλεκτρονικά γράμμα προς τον Δήμαρχο και οι μαθητές του Γ2 έφτιαξαν συνεργατικό padlet, όπου ανάρτησαν τις απόψεις τους για το τι πιστεύουν ότι είναι ανακύκλωση.

Η χρήση της τεχνολογίας και η ανάρτηση στην ιστοσελίδα είχε διττό σκοπό: Πρώτον να μάθουν τη δημιουργία του padlet και του κειμενογράφου και δεύτερον να γίνει διάχυση της χρησιμότητάς της ανακύκλωσης στο σύνολο της κοινωνίας.

Μπορείτε να δείτε το padlet του Γ2 πατώντας πάνω στη φωτογραφία και να διαβάσετε το γράμμα του Γ3 προς τον Δήμαρχο πατώντας εδώ.

Οι μαθητές του Γ2 πήραν μέρος στη δράση “Διαβάζουμε μαζί”, που διοργάνωσε η ομάδα “Νηπιαγωγοί εν δράση”. Μια δράση αφιερωμένη στην Παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 900 σχολεία της Ελλάδας.

Οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο “Που πήγε ο Ήλιος” και στη συνέχεια ζωγράφισαν εμπνευσμένοι από το περιεχόμενό του..

Οι ζωγραφιές τους ανέβηκαν σε padlet, όπου θα αναρτηθούν οι εργασίες όλων των συμμετεχόντων.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Έλενα Δαββέτα επισκέφτηκε το σχολείο μας, στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που υλοποιούμε.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης και των Γ1, Γ2 και Γ3 τμημάτων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη συγγραφέα, να συζητήσουν μαζί της για το βιβλίο της «Πού πήγε ο ήλιος;», να παίξουν, να χορέψουν, να συμμετάσχουν σε βιωματικές δράσεις και στο τέλος να πάρουν συνέντευξη από τη συγγραφέα για τη σχολική εφημερίδα.

Ταυτόχρονα, το θέμα του βιβλίου αποτέλεσε αφορμή για ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από το θέμα της προστασίας του περιβάλλοντος και εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας.

Τα παιδιά το χάρηκαν ιδιαίτερα και αποκόμισαν πολύτιμα μηνύματα για το περιβάλλον, τη συνεργασία και τη δύναμη της δημιουργικής έκφρασης.

Οι μαθητές του Γ2 ευαισθητοποιημένοι από αυτή τη μέρα και θέλοντας να περάσουν το δικό τους μήνυμα ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίδιοι παρόλες τις διαφορές τους έγραψα ένα τραγούδι.

Μέσω της τεχνολογίας και του suno το βελτίωσαν και το έντυσαν με μελωδία… Στη συνέχεια το τραγούδησαν και σε άλλα τμήματα του σχολείου καθώς και στο νήπιο.

Πατήστε εδώ για να ακούσετε το τραγούδι.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου), οι μαθητές των 2 τμημάτων της Α΄ τάξης επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 31/03 την αίθουσα της  Βιβλιοθήκης του σχολείου μας. Η υπεύθυνη της Βιβλιοθήκης, Λίνα Γαριδάκη, καλωσόρισε τα παιδιά και τα ξενάγησε στον χώρο.

Τους παρουσίασε όλες τις κατηγορίες βιβλίων που φιλοξενούνται εκεί (Εγκυκλοπαίδειες, Επιστήμη, Λογοτεχνία, Μυθολογία, παιδικά Παραμύθια κ.ά.), τους έδειξε τα ράφια που είναι κατάλληλα για κάθε ηλικιακή ομάδα και τους ενημέρωσε για τους κανόνες δανεισμού κι επιστροφής των βιβλίων.

Στη συνέχεια, τους διάβασε το παραμύθι «Το Κάτι Άλλο» της Kathryn Cave, το οποίο ξεδιπλώνει πολλές πτυχές της ψυχικής υγείας, όπως η διαφορετικότητα, η περιθωριοποίηση, η αποδοχή και η ενσυναίσθηση με έναν τρόπο εύληπτο κι ελκυστικό για μικρά παιδιά.  Έχοντας πάρει έμπνευση από το κείμενο και τις εικόνες του βιβλίου, τα παιδιά αποτύπωσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους ζωγραφίζοντας ό, τι τους έκανε μεγαλύτερη εντύπωση.

Τέλος, έδωσε σε όλους τους μαθητές έναν όμορφο σελιδοδείκτη ως ενθύμιο για την πρώτη τους επίσημη επίσκεψη στη Σχολική Βιβλιοθήκη!  Τα παιδιά έφυγαν πολύ χαρούμενα, ανυπομονώντας να επιστρέψουν σύντομα για να δανειστούν τα αγαπημένα τους παραμύθια! Ευχαριστούμε κυρία Λίνα για την υπέροχη φιλοξενία!