Μήνας: Δεκέμβριος 2024

Οι μικροί μαθητές των δύο τμημάτων της Β τάξης του σχολείου μας την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου παρουσίασαν τη χριστουγεννιάτικη γιορτή τους.

Μίλησαν για το θαύμα της γέννησης του Θεανθρώπου, την αναχώρηση του παλιού χρόνου και τον ερχομό του νέου. Επίσης,ηλθε ο Άη Βασίλης και μοίρασε ευχές σε όλους.

Τέλος, οι περιπέτειες της μάγισσας Φρικαντέλας που μισούσε τα κάλαντα και έκλεψε τις φωνές των παιδιών μοίρασαν γέλιο και χαρά στους παρευρισκόμενους. Παράλληλα ακούστηκαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα κάλαντα των εορτών.

Όλοι έφυγαν ενθουσιασμένοι από την προσπάθεια των παιδιών και η καρδιά τους ήταν πλημμυρισμένη από χαρά και αγάπη, που είναι και το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων.

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ

Υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Χαριτίνης Πεσλή και Σοφίας Κράββαρη, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα βασικά δικαιώματα των ΑμΕΑ στην προσβασιμότητα και την ισότιμη μετακίνηση στον αστικό ιστό.

Με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, οι μαθητές της Στ’ τάξης (τμήμα Στ1) του 56ου Δημοτικού Σχολείου Πάτρας συμμετείχαν σε μία σημαντική δράση ενημέρωσης και καταγραφής.

Αφού συζήτησαν για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινότητά τους, προχώρησαν στη σύνταξη ενός σχετικού δελτίου, καταγράφοντας τόσο τις υπάρχουσες υποδομές όσο και τις ελλείψεις που παρατηρούνται στην πόλη.

Η πρωτοβουλία περιλάμβανε, επίσης, τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου με θέμα «Υποδομές Προσβασιμότητας για ΑμΕΑ στο κέντρο της πόλης». Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξετάσουν την κατάσταση της προσβασιμότητας στον δημόσιο χώρο, εστιάζοντας στα εμπόδια που επηρεάζουν τη μετακίνηση των ατόμων με αναπηρία, όπως η έλλειψη ραμπών, οι κατεστραμμένοι πεζόδρομοι και τα κακώς τοποθετημένα εμπόδια.

Είχαμε την ευχαρίστηση να δούμε να ασχολείται με την δράση των μαθητών μας ο ηλεκτρονικός τύπος –Εφημερίδα Πελοπόννησος, Tempo24 News, The Best– καθώς και ο έντυπος.

Την Παρασκευή, 20-12-2024, οι μικροί μαθητές από τα 2 τμήματα της Α΄ τάξης συνεργάστηκαν για να φτιάξουν με τα χεράκια τους ένα γλυκάκι για τα Χριστούγεννα. Αφού γνωρίσαμε πρώτα τον ¨Γλυκόσαυρο και το ζαχαροπλαστείο του¨ στο βιβλίο της Γλώσσας, μιλήσαμε για τα δικά τους αγαπημένα γλυκά και αποφασίσαμε να φτιάξουμε στην τάξη «Σοκολατένια τρουφάκια»!

Οι μικροί ¨Γλυκόσαυροι¨ έγραψαν στο τετράδιό τους τα υλικά που θα χρειαστούν για τη συνταγή τους και ζωγράφισαν τα τρουφάκια τους. Στη συνέχεια, συγκεντρώσαμε τα υλικά και ξεκίνησε η εκτέλεση της συνταγής. Σχημάτισαν το σοκολατένιο ζυμαράκι, έπλασαν τα τρουφάκια και τα πασπάλισαν με τρούφα σοκολάτας.

Μετά από λίγες ώρες στο ψυγείο, ήταν έτοιμα για φάγωμα!

Στις 18 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές των τμημάτων Γ2 και Γ3 συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με θέμα τη μαγειρική, στο πλαίσιο των χριστουγεννιάτικων εορτασμών. Συγκεκριμένα, οι μαθητές μετατράπηκαν σε «μικρούς σεφ» και παρασκεύασαν κουραμπιέδες, συνδυάζοντας δημιουργικότητα, συνεργατικότητα και χαρά.

Η δράση περιλάμβανε τη συμμετοχή των μαθητών σε όλα τα στάδια της διαδικασίας, από την παρασκευή της ζύμης (με τη βοήθεια των δασκάλων) μέχρι το πλάσιμο των κουραμπιέδων. Παράλληλα, ακούστηκαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια, τα οποία ενίσχυσαν το εορταστικό κλίμα, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν χορεύοντας και εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους.

Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε την ομαδικότητα, την ενσυναίσθηση και την επαφή των μαθητών με τη χαρά της δημιουργίας, ενώ τους έφερε πιο κοντά στα ελληνικά χριστουγεννιάτικα έθιμα. Ευχαριστούμε θερμά τη σχολική μονάδα που μας παρείχε τα απαραίτητα υλικά και στήριξε την υλοποίηση της δράσης, η οποία αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για όλους.

Με την ολοκλήρωση του 2024, ευχόμαστε σε όλους Καλά Χριστούγεννα, με υγεία, αγάπη και δημιουργικότητα, και μια νέα χρονιά γεμάτη χαρές και επιτυχίες!

Τα Χριστούγεννα είναι γιορτή αγάπης και προσφοράς. Παράλληλα είναι η καταλληλότερη εποχή για να αγαπήσουμε το βιβλίο. Οι ιστορίες για τη γέννηση του Χριστού, τους καλικάντζαρους, τα ξωτικά και τον Άγιο Βασίλη είναι ο καλύτερος τρόπος για να μπούμε στο κλίμα των γιορτών και να νιώσουμε τη μαγεία.

Με γνώμονα τα παραπάνω οι μαθητές του Ε2 τμήματος επισκέφθηκαν το 26^ο Νηπιαγωγείο, το οποίο συστεγάζεται με το σχολείο μας, κουβαλώντας μαζί τους χριστουγεννιάτικα βιβλία. Εκεί μας περίμεναν τα νήπια με τα δικά τους χριστουγεννιάτικα βιβλία.

Οι μαθητές της Πέμπτης τάξης ανέλαβαν να διαβάσουν τα βιβλία στους μικρούς μαθητές. Κάθε μεγάλος μαθητής κάθισε μαζί με έναν μικρό και για μία ώρα ξεφύλλισαν και διάβασαν διάφορα βιβλία, συζήτησαν για όσα διάβασαν και αντάλλαξαν απόψεις.

Μια δράση φιλαναγνωσίας που ενίσχυσε τόσο την εθελοντική προσφορά όσο και τη σύνδεση μεταξύ των μαθητών του σχολικού συγκροτήματος. Μια δράση που μας γέμισε όλους με χαρά.

Το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δέντρο των Ξωτικών». Έναν χώρο με χριστουγεννιάτικη θεματολογία και πληθώρα δημιουργικών δραστηριοτήτων, προσαρμοσμένων σε παιδιά όλων των ηλικιών. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν από τα «ξωτικά», τα οποία τους καθοδήγησαν και τους υποστήριξαν στη συμμετοχή τους στις δραστηριότητες.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με κατασκευές, ζωγραφική, να παρακολουθήσουν κουκλοθέατρο και Καραγκιόζη και να ακούσουν την ιστορία της γέννησης του Θείου Βρέφους. Παράλληλα, έγραψαν και έστειλαν γράμματα στον Άγιο Βασίλη, ενώ μπόρεσαν να συνομιλήσουν μαζί του. Επιπλέον, διασκέδασαν συμμετέχοντας σε διάφορα παιχνίδια του χώρου και να κάνουν face painting δημιουργώντας μια εορταστική και χαρούμενη εμπειρία.

Η εκδρομή, στην οποία συμμετείχαν όλα τα τμήματα από τη Β’ έως την ΣΤ’ τάξη, αποτέλεσε μια βιωματική δραστηριότητα που συνδύασε τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ψυχαγωγία προσφέροντας στα παιδιά έναν μοναδικό τρόπο να ζήσουν το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Η συνεργατική και βιωματική προσέγγιση που υιοθετήθηκε από τα τμήματα Γ2 και Γ3 στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας αποδείχθηκε ιδιαίτερα αποτελεσματική. Συγκεκριμένα, οι μαθητές συνεργάστηκαν για την κατασκευή του Ολύμπου, των θεών του, καθώς και του πιθαριού του Ευρυσθέα. Επιπλέον, δημιούργησαν αγγεία διακοσμημένα με σκηνές από τους δώδεκα άθλους του Ηρακλή.

Η εμπλοκή των μαθητών σε αυτές τις δραστηριότητες ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους, καλλιέργησε δεξιότητες ομαδικής εργασίας και ενδυνάμωσε τη σχέση τους με το αντικείμενο της Ιστορίας μέσα από τη βιωματική μάθηση. Οι δραστηριότητες όχι μόνο κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά τους προσέφεραν τη δυνατότητα να διασκεδάσουν και να συνδέσουν τη γνώση με την πράξη. Το συνολικό αποτέλεσμα της δράσης επιβεβαίωσε τη σημασία της συνεργασίας και της ενεργούς συμμετοχής για την αποτελεσματική κατανόηση της διδακτέας ύλης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παναγιωτακοπούλου Βασιλική Σιορδίνη Σπυριδούλα

Στο πλαίσιο της καλλιέργειας συνεργατικών δεξιοτήτων και βιωματικής μάθησης, τα τμήματα Γ2 και Γ3 συμμετείχαν από κοινού στις προετοιμασίες για τις εορταστικές εκδηλώσεις της 28ης Οκτωβρίου και του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες για τη δημιουργία κολάζ, ανταλλάσσοντας ιδέες και συνεργαζόμενοι αρμονικά. Παράλληλα, συζήτησαν ιστορικά γεγονότα, παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και άκουσαν επετειακά τραγούδια, εμπλουτίζοντας τη γνώση τους και ενισχύοντας την αισθητική και συναισθηματική τους εμπλοκή.

Η προσέγγιση αυτή συνέβαλε τόσο στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας όσο και στην ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών. Η ενεργή συμμετοχή τους στις δραστηριότητες και η εναλλαγή μέσων διδασκαλίας (οπτικοακουστικό υλικό , τέχνη, συζήτηση) δημιούργησαν ένα πολυαισθητηριακό και συμμετοχικό μαθησιακό περιβάλλον, το οποίο ενίσχυσε το ενδιαφέρον και την ενεργητική εμπλοκή των μαθητών με τα ιστορικά θέματα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Σιορδίνη Σπυριδούλα Παναγιωτακοπούλου Βασιλική

Το σχολείο μας και φέτος συμμετείχε στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής». Με μία συμβολική δωρεά των 2€ , λαμβάνοντας ως αναμνηστικό το χάρτινο Αστέρι της Ευχής, βοηθούμε ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών 3-18 ετών με σοβαρές ασθένειες.
Το πρόγραμμα έχει σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα σοβαρών ασθενειών και στην αποδοχή νοσούντων παιδιών. Παράλληλα τα παιδιά του Make a wish θα μπορέσουν να νιώσουν ξανά την παιδικότητα και την ανεμελιά που τους στερεί η ασθένεια.

Οι μικροί μαθητές της Α τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους συμμετέχουν στον δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής» με μία συλλογική δημιουργία, αντλώντας έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού. Ζωγραφίζουν το δικό τους αστέρι στην έντυπη μακέτα.

Την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου και την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024, οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων Α΄1, Α΄2 και Β΄1 σε συνεργασία με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και δασκάλα του Α΄2, Ευθυμία Δήμα,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική δράση με σύνθημα: «Υγιεινό κολατσιό για γερό μυαλό» στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα-Ευ ζην» στην υποενότητα Υγεία-Διατροφή. Τους τελευταίους 2 μήνες, στο μάθημα του εργαστηρίου δεξιοτήτων, οι μαθητές και των 3 τμημάτων επεξεργάστηκαν το θέμα της υγιεινής διατροφής, γνώρισαν τις ομάδες τροφών που ωφελούν λιγότερο ή περισσότερο την υγεία των ανθρώπων (πυραμίδα διατροφής) και πραγματοποίησαν σχετικές εργασίες και δραστηριότητες. Για τη συγκεκριμένη δράση, οι εκπαιδευτικοί ζήτησαν από τους μαθητές να φέρουν στο σχολείο για κολατσιό φρούτα και λαχανικά είτε φρέσκα είτε ενσωματωμένα σε γλυκές και αλμυρές σπιτικές παρασκευές. Οι μαθητές παρουσίασαν το υγιεινό κολατσιό τους και έφαγαν όλοι μαζί. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί έστυψαν και μοίρασαν στους μαθητές φρέσκο χυμό από πορτοκάλια και μανταρίνια, ενώ παράλληλα οι μαθητές παρακολουθούσαν μέσω του βιντεοπροβολέα εκπαιδευτικά βίντεο που αφορούσαν τη μεγάλη διατροφική αξία των φρούτων και των λαχανικών.