Στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης Σχολικής Μονάδας διαμοιράστηκε στους γονείς και κηδεμόνες του σχολείο μας ερωτηματολόγιο που δημιουργήθηκε με το google forms και αφορούσε τις σχέσεις μεταξύ γονέων και σχολείου. Μετά από επεξεργασία των απαντήσεων δημιουργήθηκαν γραφήματα και βγήκαν συμπεράσματα. Τα αποτελέσματα της έρευνας θα τα δείτε εδώ.
Μήνας: Μάιος 2024
Επίσκεψη ψυχολόγου στο σχολείο μας
Σήμερα 28 Μαΐου 2024, η ψυχολόγος του σχολείου μας, κ. Γιαννοπούλου Γεωργία, επισκέφθηκε τους μαθητές των Στ τάξεων, προκειμένου να τους ενημερώσει και να τους εμψυχώσει για την ομαλή μετάβασή τους στο Γυμνάσιο. Οι μαθητές με χαρά ,προθυμία και μεγάλο ενδιαφέρον συμμετείχαν στις ανάλογες δράσεις .
Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών Δημοτικών Σχολείων Δήμου Πατρέων
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας γνωρίζουμε ότι το Σχολείο μας συμμετέχει (με μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και Ε΄ τάξης) μαζί με άλλες σχολικές μονάδες της πόλης μας, σε φεστιβάλ παραδοσιακών χορών, το οποίο τελεί υπό την αιγίδα του Τμήματος Φυσικής Αγωγής της Δ/νσης Π.Ε. Αχαΐας, με σκοπό την ανάδειξη της παράδοσης και των στοιχείων που μας δένουν ως λαός με το παρελθόν μας, ενισχύοντας την ιστορική συνείδηση στους μαθητές μας, αλλά και προσφέροντας, μέσα από τον παραδοσιακό χορό διάφορων περιοχών της Ελλάδας, τη δυνατότητα διασκέδασης, αλλά και γνωριμίας με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε περιοχής.
Συνημμένα αποστέλλουμε αφίσα με πληροφορίες για τον τόπο και τον χρόνο διεξαγωγής του φεστιβάλ παραδοσιακών χορών, καθώς και το πρόγραμμα παρουσίασής τους.
Θα χαρούμε να μας τιμήσετε με την παρουσία σας!
Με εκτίμηση
Τάσος Νταγιούκλας
Σας ευχαριστούμε πολύ!
Μετάβαση στο Γυμνάσιο
Στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας και έχοντας κατά νου τα ερευνητικά δεδομένα που αναφέρουν ότι οι μαθητές της Στ τάξης βιώνουν άγχος και αγωνία για την αλλαγή σχολικής βαθμίδας ξεκίνησε μια δράση για την έκφραση αυτών των συναισθημάτων. Στο ασφαλές και γνώριμο περιβάλλον του δημοτικού σχολείου οι μαθητές κατέγραψαν σκέψεις και συναισθήματα για την αλλαγή αυτή. Οι καταγραφές τους μπήκαν στο βάζο των «καλών σκέψεων» και συζητήθηκαν στην ολομέλεια της τάξης με τον εκπαιδευτικό.
Πάρθηκε η απόφαση να γνωρίσουν καλύτερα το Γυμνάσιο, όσο είναι ακόμα μαθητές Δημοτικού. Αφού άντλησαν πληροφορίες για τα υπάρχοντα στην πόλη μας Γυμνάσια (πειραματικό, πρότυπο, μουσικό, εκκλησιαστικό, γενικό) αποφασίστηκε η επίσκεψη σε δύο Γυμνάσια, σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα των μαθητών μας.
Οι επισκέψεις είχαν σκοπό την γνωριμία με τους χώρους αλλά και την ενημέρωση των μαθητών της Στ για τον τρόπο λειτουργίας των δύο σχολείων. Πριν την επίσκεψη μας, ετοιμάσαμε την «Βαλίτσα» μας για το Γυμνάσιο. Καταγράψαμε απορίες και συντάξαμε ένα ερωτηματολόγιο για τους καθηγητές και τους μαθητές του Γυμνασίου. Το ερωτηματολόγιο μπήκε στην «Βαλίτσα» μας και ξεκινήσαμε.
Η πρώτη επίσκεψη ήταν στο Μουσικό Γυμνάσιο Πατρών (στις 26/3/2024), όπου οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους χώρους του σχολείου, να πληροφορηθούν για τα μαθήματα, τις ώρες λειτουργίας του σχολείου, τις δράσεις και τις εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται. Ήρθαν σε επαφή με μαθητές του Γυμνασίου, αντάλλαξαν απόψεις και πληροφορίες. Γνώρισαν από κοντά τα μουσικά σχήματα που λειτουργούν στο συγκεκριμένο Γυμνάσιο.
Η δεύτερη επίσκεψη ήταν στο 1ο Γυμνάσιο Πατρών (το γυμνάσιο της γειτονιάς μας) στις 24/4/2024. Οι μαθητές γνώρισαν τους χώρους του κτιρίου, πήραν πληροφορίες για τα μαθήματα, τις ώρες λειτουργίας, τις εξετάσεις, τις δράσεις και εκδηλώσεις του σχολείου και έδειξαν ενδιαφέρον για τη λειτουργία του 15μελούς συμβουλίου. Συμμετείχαν σε συζήτηση με μαθητές της Α Γυμνασίου, οι οποίοι απάντησαν σε ερωτήσεις των μαθητών.
Είμαστε έτοιμοι τώρα να αποχωριστούμε το Δημοτικό Σχολείο μας και να ξεκινήσουμε ένα νέο ταξίδι στο Μεγάλο Σχολείο….το Γυμνάσιο, που πια δεν είναι τόσο άγνωστο.
Αποτελέσματα της επεξεργασίας των ερωτηματολογίων για σχέσεις μεταξύ μαθητών
Έρευνα για γονείς και κηδεμόνες
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
στα πλαίσια αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας θα θέλαμε να απαντήσετε σε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο (πατήστε εδώ) με σκοπό να αξιολογήσουμε τη σχέση γονέων-σχολείου κατά την φετινή σχολική χρονιά.
Η ενδοσχολική αξιολόγηση συμβάλει στην ανάπτυξη της ποιότητας της σχολικής ζωής και βοηθάει στο να διαπιστωθεί, σε ποιους τομείς είναι καλό ένα σχολείο, να βελτιωθεί.
Συνεπώς η άποψή σας, μας είναι πολύτιμη.
Τέλος να τονίσουμε ότι η έρευνα είναι ανώνυμη.
Το ερωτηματολόγιο το βρίσκετε και εδώ.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία σας.